Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) muss dringend strukturell verankert werden, damit die notwendige sozial-ökologische Transformation der Gesellschaft gelingen kann. Das Handbuch bietet eine umfassende Orientierung für Forschung und Praxis. Es ermöglicht eine kritische Auseinandersetzung mit Fachdiskursen, institutionellen Rahmenbedingungen, Lehr-/Lernformaten und noch bestehenden Forschungslücken.