Die Ausbildung zur Pflegeassistenz und Pflegefachassistenz ist ein sensibler Bereich, gilt es hier doch immer, in direktem Kontakt mit dem Menschen und seinem Körper zu agieren. Um die Lücke zwischen theoretischem Wissen und dem zukünftigem praktischen Handeln zu schließen, wurde im Rahmen der neuen Ausbildungsverordnung der „Lernbereich Training und Transfer“ (kurz: LTT) geschaffen. Der Lernbereich „Training und Transfer“ dient dazu, den Auszubildenden in einem geschützten Rahmen das Trainieren von pflegerischen Fertigkeiten zu ermöglichen, die sie im Theorieunterricht gelernt und im Pflegealltag unter Anleitung durchgeführt haben. Dieses Arbeitsbuch bietet eine einheitliche und evidenzbasierte Grundlage, um die pflegerischen, therapeutischen und diagnostischen Interventionen in der Ausbildung praxisnah trainieren und reflektieren zu können. Jedes der 21 Kapitel gliedert sich, passend zur pflegerischen, diagnostischen oder therapeutischen Intervention, in Vorwissensabfragen, Fallbeispiele, Handlungschecklisten sowie Vertiefungs- und Transferaufgaben.