ABC der Tiere 2 Neubearbeitung – Lesebuch

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ABC der Tiere 2 Neubearbeitung – Lesebuch

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Produktdetails

Das Lesebuch bietet einen nahtlosen Übergang von der Silbenfibel® und führt alle Kinder erfolgreich in die Welt des Lesens. Das vielfältige Leseangebot mit neuen und bewährten Texten weckt die Freude am Lesen. Differenzierte Leseseiten berücksichtigen die unterschiedlichen Lesefähigkeiten und Interessen der Kinder. Darüber hinaus gibt es optionale Seiten mit Übungen zum flüssigen und sinnerfassenden Lesen. Ein Werkstatt-Teil mit hilfreichen Lesestrategien und -methoden sowie ein Leseschatz mit Auszügen aus Kinderliteratur ergänzen das Angebot. Ob in einer sprachlich heterogenen Klasse oder in einer Lerngruppe mit Förderbedarf – mit diesem Lesebuch schaffen Sie eine sichere Basis und lassen kein Kind zurück! Der Leitgedanke dahinter: Differenzierte Leseförderung in einem Buch für alle Lernenden. Das vielfältige Textangebot weckt die Freude am Lesen und berücksichtigt mit differenzierten Leseseiten die unterschiedlichen Lesefähigkeiten und Interessen der Kinder: Geschichten, Gedichte, Sachtexte, Comics, Auszüge aus Kinderliteratur und Märchen. Das ABC der Tiere 2 – Lesebuch auf einen Blick: Ein Lesebuch für alle – ideal für heterogene Klassen und Lerngruppen Differenzierte Textangebote auf Basisniveau und erweitertem Niveau Lesen üben auf 2 Stufen mit vorgeschaltetem Wörtertraining Lesetraining-Seiten zur Förderung grundlegender Lesekompetenzen Werkstatt-Teil mit hilfreichen Lesestrategien und -methoden Umfangreiches Digitalangebot über QR-Code Differenzierte Leseförderung mit System Das ABC der Tiere 2 – Lesebuch führt Bewährtes fort, setzt gleichzeitig aber auch neue Impulse für die Leseförderung. Texte auf Basisniveau werden durch sprachlich anspruchsvollere und inhaltlich komplexere Texte ergänzt. Damit ist gemeinsames Lesen im Rahmen von kooperativen Leseformen (z. B. Tandemlesen, mit verteilten Rollen lesen) auch in einer sprachlich heterogenen Klasse ohne zusätzlichen Vorbereitungsaufwand umsetzbar. Ein Wechsel der Lesestufen vom...

Infotabelle

Produktspezifikationen

Autor
Klaus Kuhn; Stefanie Alender; Sabine Stehr; Sabrina Willwersch; Katrin Kerbusch
Format
gebundene Ausgabe
Sprachfassung
Deutsch
Seiten
224
Erscheinungsdatum
2025-06-30
Verlag
Mildenberger Verlag GmbH

Produktkennung

Artikelnummer m0000MZBE3
EAN 9783619247905
GTIN 09783619247905

Zusatzinfo und Downloads

Das Lesebuch bietet einen nahtlosen Übergang von der Silbenfibel® und führt alle Kinder erfolgreich in die Welt des Lesens. Das vielfältige Leseangebot mit neuen und bewährten Texten weckt die Freude am Lesen. Differenzierte Leseseiten berücksichtigen die unterschiedlichen Lesefähigkeiten und Interessen der Kinder. Darüber hinaus gibt es optionale Seiten mit Übungen zum flüssigen und sinnerfassenden Lesen. Ein Werkstatt-Teil mit hilfreichen Lesestrategien und -methoden sowie ein Leseschatz mit Auszügen aus Kinderliteratur ergänzen das Angebot. Ob in einer sprachlich heterogenen Klasse oder in einer Lerngruppe mit Förderbedarf – mit diesem Lesebuch schaffen Sie eine sichere Basis und lassen kein Kind zurück! Der Leitgedanke dahinter: Differenzierte Leseförderung in einem Buch für alle Lernenden. Das vielfältige Textangebot weckt die Freude am Lesen und berücksichtigt mit differenzierten Leseseiten die unterschiedlichen Lesefähigkeiten und Interessen der Kinder: Geschichten, Gedichte, Sachtexte, Comics, Auszüge aus Kinderliteratur und Märchen. Das ABC der Tiere 2 – Lesebuch auf einen Blick: Ein Lesebuch für alle – ideal für heterogene Klassen und Lerngruppen Differenzierte Textangebote auf Basisniveau und erweitertem Niveau Lesen üben auf 2 Stufen mit vorgeschaltetem Wörtertraining Lesetraining-Seiten zur Förderung grundlegender Lesekompetenzen Werkstatt-Teil mit hilfreichen Lesestrategien und -methoden Umfangreiches Digitalangebot über QR-Code Differenzierte Leseförderung mit System Das ABC der Tiere 2 – Lesebuch führt Bewährtes fort, setzt gleichzeitig aber auch neue Impulse für die Leseförderung. Texte auf Basisniveau werden durch sprachlich anspruchsvollere und inhaltlich komplexere Texte ergänzt. Damit ist gemeinsames Lesen im Rahmen von kooperativen Leseformen (z. B. Tandemlesen, mit verteilten Rollen lesen) auch in einer sprachlich heterogenen Klasse ohne zusätzlichen Vorbereitungsaufwand umsetzbar. Ein Wechsel der Lesestufen vom...

Produktspezifikationen

Autor
Klaus Kuhn; Stefanie Alender; Sabine Stehr; Sabrina Willwersch; Katrin Kerbusch
Format
gebundene Ausgabe
Sprachfassung
Deutsch
Seiten
224
Erscheinungsdatum
2025-06-30
Verlag
Mildenberger Verlag GmbH

Produktkennung

Artikelnummer m0000MZBE3
EAN 9783619247905
GTIN 09783619247905