Dieses sonderpädagogische Fördermaterial aus der bewährten Reihe Inklusion konkret wurde speziell für den Förderbedarf Lernen (LE) sowie für den inklusiven Mathematikunterricht entwickelt. Der Band ist für den Einsatz in der Grundschule von Klasse 1 bis 4 konzipiert und unterstützt Lehrkräfte bei der gezielten Förderung grundlegender mathematischer Kompetenzen. Die übersichtlich aufgebauten Arbeitsblätter bieten sehr einfache Aufgabenstellungen, die in drei klar abgestuften Niveaustufen zur Differenzierung angelegt sind. Dadurch eignet sich das Material besonders für heterogene Lerngruppen sowie für Kinder mit Dyskalkulie oder Schwierigkeiten im mathematischen Basisbereich. Gefördert werden unter anderem Grundrechenarten, Zahlenverständnis, Zahlenbeziehungen, Mengenerfassung und die Zahlenraumerfassung. Auch das Zuordnen, das Erkennen von Muster & Struktur sowie grundlegende Inhalte der Geometrie spielen eine zentrale Rolle. Mit dem zweiten Band „Rechnen lernen macht Spaß“ legt Anni Kolvenbach ein praxisnahes Arbeitsheft vor, das Mathematik durch Geschichten und Rechengeschichten lebensnah und verständlich vermittelt. Die Aufgaben sind so gestaltet, dass sie sowohl Konzentration als auch Aufmerksamkeitstraining gezielt unterstützen. Gleichzeitig fördern sie die Wahrnehmung von Mustern, die Orientierung im Zahlenraum und den sicheren Umgang mit Zahlen. Das klar strukturierte Inhaltsverzeichnis erleichtert die Unterrichtsplanung und bietet eine verlässliche Orientierung für den Schulalltag. Im einfühlsamen Vorwort werden die besonderen Herausforderungen im Umgang mit Lernschwierigkeiten thematisiert und die Bedeutung individueller Förderung hervorgehoben. Das Material verbindet Inhalte aus Vorschule, Grundschule und sonderpädagogischer Förderung zu einem stimmigen Gesamtkonzept. Alle Kopiervorlagen sind sofort einsetzbar, ohne aufwendige Vorbereitung nutzbar und unterstützen einen motivierenden, spielerischen Zugang zur Mathematik. Durch die Kombination aus...