Fördern Sie die Lesemotivation durch die sinnvolle Verknüpfung von Bildern, Wörtern, Sätzen und Texten! Dieses spezielle Material ist ideal für den sonderpädagogischen Förderbedarf im Bereich Lernen (LE) und für den inklusiven Unterricht. Es richtet sich an Grundschulkinder der Klassen 1 und 2 sowie an Schüler in Förderschulen. Die Arbeitsblätter bieten einfache Übungen und Aufgaben, die die Lesefertigkeit und das Leseverständnis fördern. Diese Kopiervorlagen sind auch hervorragend für das häusliche Üben oder Nachhilfe geeignet. Welches Kind möchte nicht verstehen, was es liest? Sinnerfassendes Lesen ist der Schlüssel zum erfolgreichen Lernen – regelmäßiges Training steigert die Lernergebnisse nachhaltig. Dieses Buch bietet gezielte Ideen für Kinder, die besondere Unterstützung beim Einstieg ins sinnerfassende Lesen benötigen. Es hilft dabei, den Sinn eines Wortes zu erfassen, dessen Bedeutung zu verstehen und ihm einen Kontext zu geben. So kann auch die Freude am Lesen entstehen. Lesen ist ein fundamentaler Baustein für das Lernen. Die Lesefähigkeit entwickelt sich Schritt für Schritt: Zuerst lernen Kinder, Symbole zu lesen, dann erkennen sie Wortbilder. Im nächsten Schritt erkennen sie Buchstaben in Wörtern, lesen buchstabenweise und fügen die Laute zusammen. So entsteht die Fähigkeit zu lesen. Diese Fertigkeit muss kontinuierlich geübt und trainiert werden, bis das automatische Lesen gelingt. Dieses Trainingsbuch bietet viele Übungen, um die Lesefähigkeit zu fördern und zu stärken. Die Übungen sind leicht verständlich und können eigenständig bearbeitet werden. 72 Seiten