Vielfältige Wortschatzarbeit für Deutsch als Zweitsprache – motivierende Übungen für Vorbereitungsklassen und Lernende mit Förderbedarf. Dieses praxisorientierte Arbeitsheft wurde speziell für den Einsatz im DaZ-Unterricht (Deutsch als Zweitsprache) in der Sekundarstufe I und II (Klassen 5–13) konzipiert. Es richtet sich an Lernende mit Förderbedarf im sprachlichen Bereich sowie an Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger, die ihre Sprachkompetenz auf dem A1- bis A2-Niveau aufbauen oder festigen möchten. Alltagsnahe Dialoge, kreatives Sprachtraining und abwechslungsreiche Wortschatzübungen Im Zentrum des Heftes stehen sechs lebensnahe Dialoge und zwei Monologe zum Thema „Ich stelle mich vor“. Jeder Text wird durch eine übersichtliche Wortliste vorbereitet, die den grundlegenden Wortschatz vermittelt und einen schnellen Zugang zu den wichtigsten Ausdrücken ermöglicht. Die enthaltenen Wortschatzübungen wie Lückentexte, Kreuzworträtsel und strukturierte Wortschatzarbeit fördern das gezielte Lernen und Wiederholen der neuen Begriffe. Sprachkompetenz entwickeln – mit einfachen Mitteln und viel Motivation Die Kopiervorlagen sind leicht verständlich aufgebaut und fördern das selbstständige Arbeiten. Ob in der Nachhilfe, im Förderunterricht, in der Vorbereitungsklasse oder im binnendifferenzierten Regelunterricht – die Materialien eignen sich für eine Vielzahl von Lernsituationen. Zur Selbstkontrolle sind alle Aufgaben mit Lösungen ausgestattet. So wird individuelles Lernen ohne ständige Anleitung möglich. Besonders motivierend: Die liebevoll gestalteten Illustrationen in den Dialogen bieten zahlreiche Gesprächsanlässe und machen die Szenen lebendig. Lernende können dadurch nicht nur die Sprachfähigkeit trainieren, sondern auch kreativ eigene Gesprächsvarianten entwickeln. Ein zusätzliches Highlight bietet die große Deutschlandkarte, auf der die in den Kreuzworträtseln erarbeiteten deutschen Landeshauptstädte eingetragen werden können – eine spielerische...