Waxmann

Übergänge in der Kita gestalten

Modalisierungen in der geschichtswissenschaftlichen Hochschullehre

Berufsbildender Deutschunterricht im Kontext von Migration und Einwanderung

Beyond Style and Genre

Teilhabe an Hochschulbildung

Lernen in und für die Schule im Zeitalter der Digitalität

Volk und Obrigkeit im Kontext der Revolution 1848/49 am Beispiel des Fürstentums Birkenfeld

Formatives Assessment

Kulturelle Figuren

Quartier und Nachbarschaft machen

Schreibdidaktisches Wissen angehender Lehrkräfte

Religiöse Bildung und Digitalität

PISA 2022

Americana

Begleitung und Beratung

Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung

Religious Literacy in Secular Religious Education

Migration und Bildung in der globalisierten Welt. Migration and Education in a Globalised World

Bildung im digitalen Wandel

Sprache und Schule

ICCS 2022

Werte in Unternehmen

Fachdidaktik:en

Musical – das Musiktheater der Gegenwart

Die berufliche Bildung in Polen

MINT-Begabungen fördern mit fiktionaler Literatur

Evaluation des Bildungssystems

Lied und populäre Kultur / Song and Popular Culture

Kritische Analysen zur Perspektive weißer deutscher Frauen in der Kolonie Deutsch-Südwestafrika (1884–1915)

Der Welt abhanden gekommen?

ChatGPT als Heilsbringer?

Begabung verändert – förderliche Lernwelten erforschen, gestalten, implementieren

IGLU 2021

Mädchen*fantasien

Auf die Lehrperson und ihren Unterricht kommt es an

Lehrer:innenbildung und Schulpraxis im internationalen Kontext

Interreligiöse Kompetenz für pädagogische Fachkräfte im Elementarbereich

Ethnologie als Ethnographie

Innovative Ansätze zur Veränderung der Lehrkräfteausbildung

Position beziehen, Haltung zeigen!?

Auf wessen Seite steht Gott?

Ungleiche Sozialräume

Spuren des Maritimen

Vorkämpferinnen an der Alma Mater Philippina

Deeper Learning in der Lehrkräftebildung . Deeper Learning in Teacher Education

Eignungsabklärung und -reflexion im Lehramt

Texte schreiben in allen Unterrichtsfächern

Sprachlernwirksamen Unterricht professionell wahrnehmen

Relevanz, Nutzen und Wert des Studiums

Glaube in der Krise

Deutsch-Türkische Zweisprachigkeit mit besonderem Fokus auf Jugendliche

Unterrichtsqualität in schulischen Fremdsprachen

Julius Otto Grimm – ein Komponist und Dirigent des Brahms-Kreises

Die Klaviersonate im Russland der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts

Individuelle Förderung mit digitalen Medien in der Schule

Transfer im Kontext Schule

SchuMaS – Schule macht stark

Selbstbestimmung und Mitwirkung in der modernen Migrationsgesellschaft

500 Jahre Theologie in Marburg

Nachhaltige Arbeitswelten